Samenwerking

Samen bereiken we meer

Goed onderwijs en goede kinderopvang realiseren we niet alleen. Daarom werken wij actief samen met ouders, maatschappelijke organisaties, onderwijsinstellingen en andere partners op Bonaire en binnen het Caribisch gebied.

Onder andere werken wij samen met:

• Stichting Birgen Maria Kinderopvang;
• Openbaar Lichaam Bonaire;
• Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap;
• Expertisecenter Onderwijs en Zorg;
• andere schoolbesturen binnen primair en voortgezet onderwijs;
• Stichting Lezen en Schrijven;
• Inclusief Taalonderwijs Bonaire (iTOB);
• Kibrahacha – Partnerschap Samen Opleiden;
• universiteiten en lerarenopleidingen binnen het Caribisch gebied.

Ook ouders zijn belangrijke partners binnen onze organisatie, onder andere via de medezeggenschapsraden en de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad.

Kibrahacha – partnerschap voor Samen Opleiden

Binnen de Stichting Birgen Maria Onderwijs (SBMO) geloven wij dat goed onderwijs begint bij goed opgeleide leerkrachten. Vanuit die overtuiging nemen wij deel aan Kibrahacha, omdat wij samen willen bouwen aan de Caribische leraar van de 21e eeuw. Kibrahacha is een partnerschap voor samen opleiden bestaande uit de lerarenopleidingen UoC (University of Curaçao), IPA (Pedagogisch Instituut Aruba) en negen schoolbesturen van de ABC eilanden. De scholen waarvan hun bestuur in het partnerschap zitten worden opleidingsscholen genoemd. Momenteel zijn er in totaal 29 opleidingsscholen (ABC) waar de collega’s-In-opleiding (CIO) volgens het Kibrahacha-concept “Samen Opleiden” worden opgeleid in één van de 23 nesten. (Soms 1 nest per school, soms 1 nest verdeeld over twee scholen.)

Op onze drie opleidingsscholen, IKC Kristu Bon Wardador, Skol Amplio Papa Cornes en IKC San Bernardo, zien wij iedere dag hoe belangrijk het is dat leerkrachten stevig in hun schoenen staan. Onze scholen zijn leeromgevingen waar kinderen opgroeien in een meertalige en diverse samenleving. Dat vraagt om professionals die pedagogisch sterk, didactisch vaardig en cultureel sensitief zijn.

Daarom heeft SBMO ervoor gekozen om actief deel te nemen aan het partnerschap Kibrahacha. Wij willen niet alleen een werkplek zijn, maar ook een opleidingsplek. Binnen onze scholen begeleiden ervaren leerkrachten de collega’s-in-opleiding (CiO’s). Zij leren het vak in de praktijk, midden in de dynamiek van het klaslokaal, ondersteund door coaching, reflectie en samenwerking met de lerarenopleiding. Zo verbinden wij praktijk en theorie op een krachtige manier.

Voor SBMO is deelname aan Kibrahacha meer dan alleen samen opleiden. Het past bij onze visie: “Samen groeien in een lerende, meertalige en inclusieve gemeenschap.” Door samen te werken met Kibrahacha versterken wij onze professionele leergemeenschap. Niet alleen de CiO’s groeien, maar ook onze zittende collega’s blijven zich ontwikkelen. We leren van elkaar, inspireren elkaar en verbeteren samen de kwaliteit van ons onderwijs.

Wij doen mee aan Kibrahacha omdat wij geloven dat investeren in leraren investeren in de toekomst van onze samenleving betekent. Goed opgeleide leerkrachten zorgen voor gelijke kansen, stimuleren talentontwikkeling en dragen bij aan een sterke gemeenschap.

Samen leiden wij de leraren van morgen op: geworteld in onze Caribische context, gericht op de toekomst en met hart voor ieder kind.

Binnen onze scholen vinden wij het belangrijk dat ouders en medewerkers kunnen meepraten over het beleid.

Iedere school beschikt over een Medezeggenschapsraad (MR) waarin ouders en medewerkers zijn vertegenwoordigd.

Daarnaast worden de vier scholen vertegenwoordigd in de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR). De GMR bespreekt onderwerpen die meerdere scholen of de gehele stichting aangaan en is gesprekspartner van het College van Bestuur.